第一遍只标谁在说话
节目开场播放十秒公开片段，随后主持人复述页面标题。两段声音在时间上相邻，却承担不同作用：前者是材料，后者是对材料的概括。
吃瓜群众来电提出疑问，可以帮助编辑发现需要重听的位置，但听众的判断不自动成为原声内容。广播稿应明确使用“提问”“转述”或“原声”。
核验台对齐完整录音后，发现热传字幕把主持人的复述写进了片段人物口中。修订因此只纠正说话者归属，不推断剪辑者意图。
广播语境依赖前后句与声道
第二遍重听不急着抄词，而是先画出主持麦、来电线和节目片段的切换点。
判断一句话来自谁，需要比较音色、麦克风距离、前后对话和节目单。只截一句会丢失主持提示与引用标记。
修订稿说明改变了什么
当前可确认的是原声未出现热传句子，主持转述有清晰记录。其他未公开内容继续留白。
节目存档同时保留旧字幕的出现时间，方便后来读者理解这次更正针对哪一处误归属。
2026-10-25 · 引用核验编辑